PROJECT 5: FISHES. 2º EI

En este proyecto descubriremos el mar y el fondo marino, conoceremos algunos tipos de peces, sus principales características y partes que componen su cuerpo, concienciándoles así de los cuidados que requieren los seres vivos y los beneficios que aportan a la humanidad. Además, también aprenderemos canciones y escucharemos historias como las siguientes:

In this project, we will discover the sea and the seabed, we will know some types of fishes, their main characteristics and their body parts, thus making them aware of the care that living beings requiere and the benefits they bring to humanity. In addition, we will also learn songs and listen to stories like the following:

FORMAS TRIDIMENSIONALES

THREE-DIMENSIONAL SHAPES

LA PRIMAVERA

SPRING

PROJECT 5: PREHISTORY. 3º EI

En este proyecto nos sumergiremos en la Prehistoria como auténticos primitivos, en el cual aprenderemos sobre pinturas rupestres, fósiles, animales, inventos... a través de los siguientes vídeos. ¡Qué interesante es esta época prehistórica!

In this project we will immerse ourselves in Prehistory as authentic primitives, in which we will learn about cave paintings, fossils, animals, inventions…through the following videos. How interesting in this prehistoric age! 

FORMAS TRIDIMENSIONALES

THREE-DIMENSIONAL SHAPES

LA PRIMAVERA

SPRING

PROJECT 5 "I LIKE AND I TAKE CARE ANIMALS". 1º EI

Los más peques del colegio han comenzado un nuevo proyecto llamado "Me gustan y cuido de los animales", en el cual escucharemos, bailaremos y aprenderemos muchas canciones, trabajando al mismo tiempo y de manera transversal, la estación de la primavera. Algunas de ellas son:

The youngest of the school have started a new project called "I like and take care animals", in which we will listen, dance and learn many songs, working at the same time and transversally, the season of spring. Some of them are:

OPUESTOS

OPPOSITES

NÚMEROS

NUMBERS

PARTES DEL CUERPO

BODY PARTS 

COLORES

COLOURS

ESTACIONES DEL AÑO

SEASONS