http://www.abaenglish.com/es/test-de-nivel/
http://www.elingua.es/testNivel/lsNiveles.htm
http://ocw.unican.es/ciencias-sociales-y-juridicas/ingles/flash/test-interactivo-1
miércoles, 27 de mayo de 2015
miércoles, 13 de mayo de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
miércoles, 6 de mayo de 2015
LIFE IS PURE THEATRE
INTRODUCTION:
En tutoría estamos tratando todo lo relacionado con las habilidades
sociales; los “Buenos Días” con vuestro tutor, los leéis en público; muchos
profesores os piden participación en sus clases…, ¿tan importante es? Vivimos
en sociedad y el relacionarse en grupo es inevitable.¿Cuál es la mejor terapia de choque? EL TEATRO
TASK
¡¡¡REPRESENTAR EN EL
TEATRO DEL COLE UN OBRA
CREADA POR VOSOTROS MISMOS!!!
THINK AND PLAN:
-
Disponte a trabajar en grupo con los cuatro
compañeros que te han correspondido.
-
Elegir un tema de la lista de abajo.
No puede ser elegido un mismo tema por dos grupos:
o Posh people shopping
o This is a robbery!
o In the jungle
o
At a foreign restaurant/Strange food
o
Strange murder
-
SCRIPT:
o Investiga sobre el vocabulario que necesites.
o Inventa una historia.
o Crea sus personajes pensando en los miembros del grupo.
o Crea el guión usando frases sencillas y párrafos pequeños.
o No olvides las acotaciones.
o Repasa el guión.
o
Entrégalo el 15 de mayo
-
REHEARSAL:
o
Memoriza tu papel.
o Prepara la tramoya, vesturio y los efectos especiales.
o Ensaya varias veces, una de ellas con el vestuario.
o Representa la obra el viernes 29 de mayo.
-
¡¡¡NO UTILIZAR LA TÉCNICA DEL
COPIA-Y-PEGA!!!
Este trabajo
tendrá tres notas en tu currículo final:
SCRIPT
|
Corrección grammatical.
Riqueza y precision lexica. Aspectos textuales y
comunicativos. Uso correcto del vocabulario
|
THE PLAY
|
Puesta en escena de la obra: originalidad,
preparación, memorización, tramoya, efectos, sonido, vestuario, …
|
SPEAKING
|
Se evaluará individualmente: pronunciación,
vocalización, memorización y el nivel propio de cada alumno.
|
CONCLUSION:
En este trabajo
estás demostrando tu capacidad de organización y trabajo en equipo, así como te
estás enfrentando al famoso miedo escénico. Relájate, si puedes, que la función
va a comenzar. Disfruta del trabajo.
BRAKE A LEG
lunes, 4 de mayo de 2015
Un fin de semana en…
La familia García Gutiérrez está planeando un fin de semana (22 – 24
de mayo) a una ciudad de las Islas Británicas. Vuestra tarea como grupo es
organizar su viaje teniendo en cuenta los intereses de cada uno de sus
miembros.
La familia está formada por Juan (12 años), Gloria (8 años) y sus
padres Manolo y Angustias (de 45 y 41 respectivamente). Los padres hablan
perfectamente el inglés, de modo que podrán seguir vuestras recomendaciones sin
problemas. Juan tiene un conocimiento medio del inglés y su hermana Gloria sólo
conoce lo elemental.
Debes organizar el viaje de modo que el fin de
semana entero no les cueste más de 1800€.
·
¿Cómo irá la familia a la ciudad?
Después de investigar las posibilidades de un turista en la ciudad que
se os ha adjudicado, debéis planear el fin de semana de la familia García
Gutiérrez (de jueves a domingo). Necesitarás investigar una amplia gama de
asuntos incluyendo el transporte, sitios turísticos, rutas, lugares de ocio, restaurantes,
alojamiento y el tiempo.
Tu grupo de trabajo necesitará conjugar los intereses y deseos
individuales de cada miembro de la familia.
·
¿Dónde se alojarán?
·
¿Qué ropa deben incluir en las maletas?
·
¿Cuánto les va a costar el viaje en euros?
·
¿Cuál será el horario diario de los miembros de la familia?
Cada grupo estará formado por 2 miembros.
Necesitarán estudiar e investigar todos los aspectos de ese destino
turístico. Su tarea es crear el perfecto fin de semana para la familia.
Manolo: le gustan los deportes; le gustaría ver un partido, no tiene porqué
ser de fútbol.
Angustias: le gustan los museos y las galerías de arte. Le encanta el
cine y el teatro.
Juan:
Le apasionan las historias. Le gustan las hamburguesas.
Gloria: Le gustan los parques de atracciones e ir de compras. Le encanta el
cine y el teatro.
- Comienza
haciendo una lista de todas las actividades posibles que has planeado para
la familia. Utiliza Internet y este documento para diseñar un plan
inicial. Recuerda que la familia está solamente en la ciudad y alrededores
por un fin de semana largo (de jueves a domingo). Busca alojamiento,
restaurantes y medios de locomoción para desplazarse, recuerda el
presupuesto.
- Consulte la
información de los hoteles, restaurantes, alquiler de vehículos (si es
necesario), horarios, tiempo...
- Intente dar a
la familia buenos servicios con el menor precio posible.
- Dales varias
opciones de modo que puedan elegir.
Guarda la información que encuentres en un documento WORD.
Crea una presentación que incluya las opciones que has decidido que
satisfaría lo mejor posible los requisitos de la familia. Puedes hacer una
presentación de PowerPoint, un folleto creado con el procesador de textos,prezi,…,
todo acompañado de una exposición oral.
Tienes que incluir mapas, fotografías u otros gráficos así como la
información efectiva que hayas recopilado.
Tu grupo hará una presentación a la clase.
Recursos sugeridos:
Guides:
Planes:
Hotels:
www.booking.com
www.budgetplaces.com/es
www.bedandbreakfast.com
Rent a car:
www.hertz.es
www.avis.es
www.europcar.es
More info.:
www.google.com
Eres el responsable del fin de semana de la familia. Cada miembro
espera pasarlo muy bien. Es importante que utilices todos los recursos
disponibles. Pon a prueba tu creatividad para elaborar la oferta más
emocionante que puedas. QUE TE DIVIERTAS !!!!
domingo, 3 de mayo de 2015
HAPPY MOTHER'S DAY!!
Happy Mother's Day!!! Today is your day. A day I will only give you reasons to smile. A day I will give you kisses and try to make sure you have to worry about as little as possible.
viernes, 1 de mayo de 2015
HAPPY WORKERS' DAY! & WELCOME MAY!!
It is the public holiday in most of the countries and to celebrate this day people organize street marches. The main behind Labour day is to give one day relax to all the workers from their daily work. HAPPY WORKERS' DAY!
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